WWW.OS.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Научные публикации
 


«СУММА БАЛЛОВ: (заполняет проверяющий) Перед тобой задание, в котором 45 вопросов. Большая часть вопросов снабжена ...»

53-я олимпиада школьников Эстонии по биологии

Вопросы регионального тура для 8–9 классов

Имя:..……………………………….......

Фамилия:

Школа:

Класс:

Учитель биологии.............…………………

СУММА БАЛЛОВ:

(заполняет проверяющий)

Перед тобой задание, в котором 45 вопросов. Большая часть вопросов снабжена

вариантами ответов, которые обозначены буквами. Среди них нужно выбрать правильные, и занести соответствующие буквы в ячейки под вопросом. Количество ячеек соответствует количеству правильных вариантов ответа. В одну ячейку можно вписать только одну букву или цифру! Некоторые вопросы требуют словесного или цифрового ответа. В этом случае ответы записываются либо в ячейку, либо на пунктир, либо в пропуски. Пользуйся шариковой или чернильной ручкой и постарайся не делать исправлений.

До начала работы, непременно запиши свое имя, фамилию, школу, класс и учителя биологии.

В твоем распоряжении 2 часа. Желаем успеха!

1. Для чего у растений возникли перечисленные приспособления?

цветки расположены на тонких висячих цветоножках A плоды имеют воздушные полости B плоды имеют крючковатые придатки C семена растения мелкие как пыль D мелкие цветки собраны в соцветия E Распространение животными Опыление ветром Опыление насекомыми Распространение водой Распространение ветром



2. Каменный уголь образовался миллионы лет назад, главным образом в результате накопления и окаменения древовидных папоротникообразных растений. Остались ли древовидные папоротникообразные в наше время или все они вымерли? Если ты считаешь, что остались, то уточни в какой группе (хвощи, плауны, папоротники)?

Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

3. Сравни два хвойных дерева – обыкновенную ель и европейскую лиственницу. Какие утверждения правильны?

У ели иглы расположены на укороченных побегах поодиночке, а у лиственницы A попарно.

Ель – вечнозеленое дерево, а лиственница сбрасывает осенью хвою.

B Ель очень светлолюбива, а лиственница тенелюбива.

C В Эстонии обыкновенная ель местное растение, а европейская лиственница – D завезенное людьми.

4. Орхидеей 2013 года был ладьянтрехнадрезный. У этого вида очень мало хлорофилла (зеленые только стебли и лепестки) и слабый фотосинтез. Как ладьян выживает?

Он получает органические вещества от деревьев и кустарников (береза, ива), A паразитируя на их корнях.

Он получает органические вещества деревьев и кустарников (береза, ива) через B грибы.

Содержащегося в ладьяне хлорофилла достаточно для такого маленького C растения.

5. С 1996 года в Эстонии выбирают дерево года. В 2013 году им была калина обыкновенная. Какие утверждения о калине обыкновенной правильны?

Она никогда не растет в виде дерева, только кустом A Она обычно имеет вид куста, но иногда вырастает в виде дерева B Ее листья похожи на листья березы C Ее листья похожи на листья клена D В ее соцветии средние цветки мелкие и плодоносящие, а крайние крупные и E бесплодные.

В ее соцветии средние цветки мелкие и бесплодные, а крайние крупные и F плодоносящие.

Ее ягоды (на самом деле костянки) ядовиты для человека G Ее ягоды (на самом деле костянки) съедобны для человека H

6. Какие утверждения об одуванчиках правильны?

Млечный сок одуванчиков содержит горькие на вкус вещества, но не ядовит.

A Стебель одуванчика без листьев и полый внутри.

B На вершине стебля одуванчика расположен один цветок.

C Одуванчик злостный сорняк – при прополке его толстое корневище трудно D извлечь полностью, и из кусочков корневища вырастают новые растения.

Одуванчик используется для лечения запора, болезней почек и печени.

E Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

–  –  –

8. Лиственные деревья сбрасывают на зиму листья. Большинство хвойных деревьев зелены круглый год. А как зимуют травянистые растения? Заполни таблицу.

зимуют только семена A зимуют подземные части B вечнозеленое растение C вереск ландыш василек тюльпан брусника пастушья сумка

9. Национальные растения каких стран занесены в таблицу?

Ирландия A Германия B Австрия C Канада D Норвегия E клевер клен василек эдельвейс вереск Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

10. На рисунке показаны схематически четыре типа соцветий: корзинка, зонтик, сережка и кисть.

–  –  –

сережка корзинка кисть

11. Растения способны производить летучие пахучие вещества. Какова функция этих веществ?

Реакция на недостаток света: пахучие вещества служат предупреждением для A других растений этого вида, благодаря чему они приспосабливаются быстрее (например, увеличивают площадь листьев).

Реакция на недостаток света: пахучие вещества тормозят рост окружающих B растений.

Реакция на нападение вредителей: пахучие вещества служат предупреждением C для других растений этого вида, благодаря чему они начинают производить ядовитые для насекомых соединения.

Реакция на нападение вредителей: пахучие вещества привлекают врагов D вредителей.

Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

12. Какие утверждения о мхах правильны?



A Корни мхов называют ризоидами.

B Ризоиды не в состоянии снабдить мох достаточным количеством почвенной влаги.

C Мхи впитывают воду всей поверхностью листьев.

D У мхов есть небольшие проводящие сосуды, но они малоэффективны.

E У мхов нет проводящих сосудов.

F Мхи накапливают воду, тем самым способствуют стабильности микроклимата леса.

G Мхи серьезные конкуренты травянистых растений, и часто вытесняют их из сообщества.

H Мхи нуждаются в плодородной почве.

13. Торфяные мхи растут на болотах, и способны впитывать много воды. Какие утверждения о торфяных мхах правильны?

A Торфяные мхи усваивают в основном дождевую воду всей поверхностью тела.

B Торфяные мхи часто растут толстым слоем, и верхние растения получают грунтовые воды от нижних.

C Торфяные мхи могут всасывать много воды через многочисленные тонкие ризоиды.

D Торфяные мхи могут впитывать много воды, так как их листья состоят преимущественно из мертвых клеток, которые приспособлены к хранению воды.

E Рост торфяных мхов замедляет заболачивание, так как мхи впитывают излишки воды.

F Рост торфяных мхов ускоряет заболачивание, так как мхи удерживают воду, не давая ей стекать.

14. Какая из перечисленных групп организмов является самым важным производителем кислорода в мире?

Деревья, образующие большие леса (сосны, ели, березы и др.) A Злаки и осоки, массово растущие в степях и лугах.

B Мхи, так как они встречаются по всей суше.

C Бурые и красные морские водоросли.

D Растительный планктон морей, состоящий преимущественно из одноклеточных E водорослей.

15. Тропические дождевые леса известны своим разнообразием. Какие утверждения о дождевых лесах правильны?

В нижнем ярусе леса много травянистых растений.

A Большая часть травянистых растений эпифиты – растут на стволах и ветвях B деревьев.

В почве мощный гумусный слой.

C Стебель лиан бывает одеревеневшим, тем не менее, они поднимаются к свету, D опираясь на деревья.

Деревья дождевых лесов опыляются, в основном, ветром.

E В дождевом лесу трудно найти два растущих рядом дерева, принадлежащих к F одному виду.

Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

16. Какие утверждения о грибах правильны?

Клеточные стенки грибов содержат хитин.

A Клеточные стенки грибов содержат целлюлозу.

B У большинства грибов в клетке 1–2 ядра.

C У некоторых грибов отсутствуют клеточные перегородки.

D Грибы, живущие в других организмах, могут вести себя как симбионты, E паразиты или деструкторы.

Все грибы дают в определенных условиях плодовые тела.

F Грибы вступают в симбиоз с растениями и животными, но не с бактериями.

G Грибы являются важными деструкторами на суше, но не в водоемах.

H

17. Всем известные шляпочные грибы, среди которых есть съедобные (например, рыжики, боровики, сыроежки, шампиньоны), на самом деле являются органами полового размножения (плодовыми телами) базидиомицетов A органами полового размножения (плодовыми телами) дрожжей B органами полового размножения (плодовыми телами) плесневых грибов C лишайниками D симбиотической жизненной формой, возникшей из микоризы E

18. Какие утверждения о вирусах и вирусных болезнях правильны?

Вирусы узнают подходящую клетку-хозяина благодаря своей белковой A оболочке.

Вирус внедряется в клетку вместе со своей белковой оболочкой.

B Для производства вирусных белков и новых вирусных частиц наследственное C вещество вируса всегда должно внедриться в состав ДНК хозяина.

Новые вирусные частицы синтезируются в ядре.

D Некоторые вирусы заражают только определенного типа клетки, например E нервные клетки или клетки слизистой оболочки.

При вирусном заболевании скорость выздоровления зависит и от того, какого F типа клетки поражены.

–  –  –

20. Какие утверждения о праве каждого человека правильны?

В Эстонии разрешается передвигаться в природном и культурном ландшафте A пешком, на велосипеде, на лыжах, на лодке или верхом повсюду, кроме территорий заповедников и частных владений.

В Эстонии разрешается передвигаться в природном и культурном ландшафте B пешком, на велосипеде, на лыжах, на лодке или моторных транспортных средствах повсюду, кроме территорий заповедников и частных владений.

В заповедниках передвижение полностью запрещено.

C В заповедниках можно передвигаться только в сопровождении D лицензированного гида.

При передвижении по заповедникам следует придерживаться установленных в E них правил.

В неогороженных и необозначенных частных владениях можно находиться с F рассвета до захода солнца.

В частных владениях можно находиться с рассвета до захода солнца вне G зависимости от наличия ограды.

В неогороженных и необозначенных частных владениях можно находиться H круглые сутки.

21. Какой мусор вызывает в мире больше всего экологических проблем?

строительный мусор A старые аккумуляторы и батареи B пластиковые пакеты C стеклянные бутылки D

22. Какая часть известных науке видов земноводных находится под угрозой исчезновения?

1/10 видов A 1/5 видов B 1/3 видов C 1/2 видов D

23. Какие утверждения о подкормке водных птиц (например, крякв и лебедей-шипунов) правильны?

Водных птиц следует начинать подкармливать сразу с наступлением осенних A холодов.

Осенняя и зимняя подкормка водных птиц может нарушить их естественное B миграционное поведение.

Подкормка водных птиц может быть оправдана в особенно суровые зимы, когда C все водоемы замерзли.

Подкормка водных птиц хлебобулочными изделиями вредна для их здоровья.

D Зимняя подкормка водных птиц поддерживает их в здоровом состоянии, тем E самым предохраняет от инфекционных заболеваний.

Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

24. Об аристократах иногда говорят, что у них голубая кровь. У каких животных кровь действительно голубая?

рыбы A насекомые B моллюски C кольчатые черви D

–  –  –

26. Какова функция органа боковой линии у рыб?

выделение A улавливание колебаний воды B зрение C обоняние D

27. Какие утверждения неправильны?

Отлов рептилий для террариумов не представляет для них серьезной угрозы.

A Рептилии истребляют вредителей растений.

B В Эстонии все рептилии под охраной.

C У большинства рептилий четыре конечности.

D Большинство птиц питается семенами.

E Наибольшая угроза для птиц – исчезновение и фрагментация мест обитания.

F Загрязнение среды очень опасно для птиц.

G Перья служат птицам, прежде всего, для украшения, а также для утепления и H полета.

Потовые железы есть только в коже млекопитающих.

I Торговлю редкими видами животных и растений регулирует международный J договор CITES.

Среди млекопитающих Эстонии наиболее велика угроза исчезновения K благородного оленя и американской норки.

Ежи и кроты принадлежат к насекомоядным.

L

Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

28. Медоносные пчелы очень интересные и полезные насекомые, вымирание которых во многих регионах вызывает серьезную озабоченность. С пчелами связаны некоторые специфические вещества, которые научился использовать и человек. Запиши в таблицу, названия этих веществ.

Способ и место получения Применение пчелами Это вещество:

Производится из Пища/запас энергии на обработанного в зобу пчелы случай плохой погоды и для нектара цветов (также зимовки семьи растительного сока и выделений тлей), окончательно дозревает в сотах Производится железами Строительный материал для брюшка рабочих пчел сотов Этот материал пристает при Материал для производства сборе нектара к волоскам перги пчелы и собирается в корзиночки Собранная пыльца Богатый белками корм для укладывается в соты плотным всей пчелиной семьи комком, смачивается пищеварительными соками, консервируется медом и настаивается.

Исходные вещества Используется пчелами для собираются пчелами с почек чистки и дезинфекции сот, растений. Один компонент – законопачивания щелей, бальзам – приготовляется из частичного замуровывания оболочек пылинок. Это летка и закатывания вещество состоит из попавших в улей вредителей.

растительных белков и бальзамов (50–55%), воска (30–40%), эфирных масел (8– 10%) и пыльцы (5–10%).

Производится железами зоба Особо ценный корм для молодых рабочих пчел личинок и матки Производится в железе Для защиты от врагов брюшка

29. Человек одомашнил один вид бабочки. Какой вид и зачем?

–  –  –

30. У каких из этих насекомых проходит развитие c неполным превращением??

шмель A кузнечик певчий B божья коровка семиточенная C моль платяная D клоп линейчатый E стрекоза-коромысло F

31. Какие из перечисленных животных, живущих в Эстонии, принадлежат к ракообразным?

клещ-краснотелка A мокрица B морской таракан C паук-крестовик D речной рак E дафния F аурелия G

32. Какие утверждения правильны?

Черви – простейшие из организмов, обладающих мозгом.

A Тело всех моллюсков покрыто мантией и раковиной.

B К головогруди речного рака крепятся 5 пар ходильных ног.

C Пауки дышат только легочными мешками.

D У насекомых незамкнутое кровообращение, их кровь не переносит кислород.

E Все жуки не способны к полету.

F У пчел, шмелей и ос по 4 перепончатых крыла.

G

–  –  –

34. Сколько в скелете взрослого человека разных костей? ……………………….

У новорожденного ребенка костей меньше, больше или столько же, сколько у взрослого человека?

Почему?

Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

35. Какие чувства и органы помогают человеку сохранять равновесие?

зрение (глаза) A слух (уши) B орган равновесия во внутреннем ухе C орган равновесия в малом тазу D части органа равновесия: мешочки и полукружные каналы.

E части органа равновесия: улитка и мешочки F части органа равновесия: наковальня, молоточек и стремя G

–  –  –

В какой части пищеварительного тракта происходит основное всасывание питательных веществ?

38. Организмам свойственно приспособление к среде обитания. Люди не исключение.

Какие две физиологические особенности позволяют индейцам высокогорий Перу и Боливии получать из разреженного воздуха достаточно кислорода?

1…………………………………….

2…………………………………….

Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

–  –  –

40. Какие утверждения об использовании антибактериального мыла (Bodyguard и др.) правильны?

Его использование излечивает все кожные болезни.

A Его использование уничтожает естественные сообщества бактерий на коже.

B Его использование повреждает нижние слои кожи.

C Его использование облегчает доступ к коже болезнетворных микроорганизмов.

D Его использование может вызвать кровотечение.

E

41. В таблице перечислены важные для организма человека химические элементы. В каких из перечисленных продуктов этих элементов больше всего?

морская рыба A печень B C cыр зерновые продукты D железо магний йод кальций

42. Каково максимальное число зубов у взрослого человека?

43. Что случится, если в организме человека образуется мало гормона мелатонина?

Bioloogiaolmpiaadi piirkonnavoor, 8.-9. klass, 2013/2014. a.

44. Какая характеристика относится к какому витамину? Запиши в ячейку букву, соответствующую витамину. Один и тот же витамин может повторяться.

-витамин синтезируется в организме человека под действием солнечных лучей.

-витамин: при его недостатке ухудшается наше зрение в сумерки

-витамин: его чрезмерное употребление приводит к образованию камней в почках и поносу.

-витамин: его недостаток вызывает кровотечение дёсен – цингу

45. Заполни таблицу эстонских национальных природных символов.

–  –  –






Похожие работы:

«ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 212.232.12 НА БАЗЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА НАУК Аттестационное дело № а а Решение Диссертационного совета от 22 января 2015 протокол № 61 О присуждении Деминой Екатерине Петровне (гражданство Российской Федерации) ученой степени кандидата биологических наук Диссертация «Экспрессия генов...»

«Биологические науки С.С. Сивцева ФГБОУ ВПО «Якутская государственная сельскохозяйственная академия», г. Якутск Исследование защитных свойств биологического криопротектора Ключевые слова и фразы: адаптация к низким температурам; биологические криопротекторы; глицерин; зимующие насекомые; каротиноиды; лимфоциты. Стр. 7-9 Аннотация: Из зимующих насекомых Якутии выделена многокомпонентная фракция, обладающая криопротекторными свойствами. В составе фракции обнаружены глицерин, каротиноиды. С целью...»

«Реферат Решебник по английскому рабочая тетрадь 5 класс Решебник по английскому рабочая тетрадь 5 класс Решебник по английскому рабочая тетрадь 5 класс: Проблемы человека и окружающей среды Министерство образования Украины Мариупольское городское Управления образования Секция: “Экология” Тема: Проблемы человека и окружающей среды Выполнил Susanin Oxygen Archangelovich школа – общеобразовательная №3 класс – 11 А Научный руководитель: Дергачёва Татьяна Алексеевна – учитель биологии Мариуполь, год...»

«1986 7629. Азизов З. М. Влияние удобрений и приемов основной обработки почвы на урожайность проса / З. М. Азизов // Эффективность удобрений и повышение плодородия почв в засушливом Поволжье. – Саратов, 1986. – С. 122 – 130.7630. Азизов З. М. Повышение эффективности приемов основной обработки почвы в заключительном звене зернопарового севооборота на южных черноземах засушливой степи Поволжья : автореф. дис.. канд. с.-х. наук / З. М. Азизов. – Немчиновка, 1986. – 22 с. 7631. Аникеева Н. В. О...»

«НАШИ АВТОРЫ НАШИ АВТОРЫ г. Барнаул, пр. Красноармейский, 98, тел. (3852) 62-80-82; Акишина Марина Леонидовна, к.э.н., доцент, кафедра гое-mail: valzan@bk.ru. сударственного, муниципального и корпоративного управления, ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный аграрный Зволинский Вячеслав Петрович, д.с.-х.н., академик РАСХН, университет», г. Барнаул, e-mail: akishinamar@list.ru. г. Волгоград, e-mail: pniiaz@mail.ru. Антонова Ольга Ивановна, д.с.-х.н., профессор, ФГБОУ Злобина Елена Юрьевна, к.б.н.,...»

«Рациональному природопользованию посвящается To rational nature management Moscow Initiative on International Environmental Law Development Eugene A Wystorbets HUNTING AND LAW World, Russia, Altay-Sayan Ecoregion Moscow, Krasnoyarsk – 2007 Московская инициатива в развитие международного права окружающей среды Евгений А. Высторбец ОХОТА И ПРАВО мир, Россия, Алтае-Саянский экорегион Москва, Красноярск – 2007 УДК 639.1:349.6(100+470+1-925.15) ББК 67.407+47.1 В 93 Рецензенты: доктор юридических...»

«Федеральное агентство научных организаций УТВЕРЖДАЮ Федеральное государственное Заместитель директора ФГБУН БПИ ДВО РАН бюджетное учреждение науки по научной работе, д.б.н. ЕА.Макарченко Биолого-почвенный институт Дальневосточного отделения Российской академии наук (БПИ ДВО РАН) 30 ноября кч. г. Владивосток V' ?tn проспект 100-летия Владивостока, 159 ^ & О $ 0и0№ f тел.: (423) 231-04-10, факс: 231-01-93 e-mail: infofa),biosoil.ru t P*L '^ я г. № f a f f / '/ # / # Отзыв ведущей организации на...»

«УДК 574 ЭКОЛОГИЯ И МОРФОЛОГИЯ ЛИНЯ БАССЕЙНА НИЖНЕГО ТОБОЛА 1Карасёв С.Г., 1Сивцова А.М.Тюменский Государственный университет, Тюмень, Россия (625003, Тюмень, ул. Семакова, 10), e-mail: sergeyk1024@yandex.ru Выявление зоогеографических особенностей и основных биологических характеристик линя обусловлено и острой проблемой сохранения генофонда ихтиофауны проводилось по общепринятым ихтиологическим методикам. В самом Тоболе линь отмечен нами единично лишь в тихих приустьевых заводях притоков с...»





 
2016 www.os.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Научные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.