WWW.OS.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Научные публикации
 

««УТВЕРЖДАЮ» В.Д. Бучельников, проректор по научной работе, доктор физико-математических наук, профессор « »_20 г. ОТЗЫВ ...»

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

№__________________________________

г. Челябинск

«УТВЕРЖДАЮ»

____________________В.Д. Бучельников,

проректор по научной работе, доктор

физико-математических наук, профессор

« »_____________________20__ г.

ОТЗЫВ ведущей организации о диссертации Олеси Витальевны Гришаниной-Мошкиной на тему «Экранная риторика как феномен медиакультуры», представленной на соискание ученой степени кандидата культурологии по специальности 24.00.01 – теория и история культуры Актуальность избранной темы. Каждая эпоха порождает новые лидирующие формы культуры, которые наиболее эффективно удовлетворяют эти интересы и потребности, оказываются наиболее действенными как с точки зрения утилитарных функций, так и наиболее приемлемыми по своему социальному статусу.

Термин «медиакультура» в современной культурологической теории введен для обозначения особого типа культуры информационного общества. При этом в отечественной науке и практике более распространенными до недавнего времени были такие понятия, как «средства массовой информации» (СМИ), «средства массовой коммуникации» (СМК), в западных исследованиях используется термин mass media.



Медиа – это термин XX в., введенный для обозначения технической продукции «массовой культуры», поэтому у исследователей появилась возможность пересмотреть историю и теорию культуры, используя опыт социологии, экономики и других дисциплин. Появление данного феномена повлекло за собой формирование новой медиареальности современной медиасреды, медиарынка, медиакритики, медиариторики.

Актуальность исследования О. В. Гришаниной-Мошкиной не вызывает сомнений, она связана с необходимостью фундаментальной теоретической аналитики экранной риторики в условиях медиакультурного развития общества.

Новизна исследования и полученных результатов, выводов и рекомендаций, сформулированных в диссертации. В диссертации О. В. Гришаниной-Мошкиной теоретически обоснована и апробирована культурологическая интерпретация феномена экранной риторики в качестве социокультурного комплекса речевой культурной практики в условиях медиакультуры; учточняются и вводятся термины «медиариторика», «экранная риторика», «дискуссионный риторический процесс»; выявляется специфика экранной риторики как феномена медиакультуры; предпринята попытка культурологического анализа генезиса, сущностной специфики и функционирования медиакультуры; проанализирована культурообусловленность медиариторики в аспекте становления глобальной экранной культуры и медиа;

выявлены и проанализированы конструктивные аспекты речевого взаимодействия в риторических практиках телевизионных программ риторического жанра, отражающие динамику современной культурной парадигмы.

Значимость для науки и практики полученных автором диссертации результатов. Результаты исследования О. В. Гришаниной-Мошкиной имеют важное значение для науки и практики.

Теоретическая значимость заключается в расширении диапазона культурологических сведений о медиакультуре, ее особенностях, принципах и формах; в применении междисциплинарного подхода к выявлению сущностных черт экранной риторики.

Практическая ценность работы связана с возможностью использования результатов исследования в практической деятельности специалистов сферы масс-медиа, а также в учебном процессе при подготовке кадров для сферы массмедиа.

Обоснованность и достоверность научных положений, выводов и заключений определяется междисциплинарной методологией, основанной на базовых положениях культурологии, философии, филологии, журналистики, социологии. В работе проанализированы передачи федеральных телеканалов «Россия», «Первый канал», «Пятый канал», «ТВЦ»; интернет-ресурсы (YouTube) и онлайновые средства коммуникации (семинары, курсы, тренинги в режиме on-line и вебконференции, предполагающие непосредственное обращение к экранной риторике).

Оценка содержания диссертации. Работа О. В. Гришаниной-Мошкиной состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы (125 источников) и двух приложений. В первой главе «Медиакультура и экранная риторика как феномены информационной эпохи: культурологический подход»

актуализирована проблема медиариторики в границах предметного поля медиакультуры. Глава состоит их трех параграфов, в которых акцентированы основные аспекты проблемы: обозначена основная специфика и сущность медиакультуры, рассмотрена системная обусловленность данного феномена, структура и основные компоненты; определены особенности предметнотеоретической структуры дискуссионного риторического процесса; выявлены точки соприкосновения, взаимосвязь медиакультуры и риторики, что взаимообусловило процесс осмысления медиариторики в контексте изучения риторического дискуссионного процесса.

Автор анализирует определения медиакультуры, информационной культуры, экранной культуры, представленные в современных исследованиях (Н. Б. Кирилловой, Н. И. Гендиной, Н. А. Коноваловой, А. В. Федорова, А. В. Шарикова, В. Д. Мансуровой и др.). Автор диссертации предлагает собственное определение медиакультуры, под которой понимает воплощение содержания культуры через совокупность информационно-коммуникационных средств, информативно опредмеченных материальных и интеллектуальных ценностей, выработанных человечеством в процессе культурно-исторического развития, способствующих формированию культурного сознания и социализации личности, посредством словесных, звуковых и визуальных образов в таких коммуникативных формах, как пресса, телевидение, кинематограф, радио, звукозапись, компьютеры и сеть Интернет.





Далее автор обращается к анализу основ классической риторики и их отражению в современной теории риторики. Автор обращается к анализу дискутивно-полемической речи (в терминологии О. И. Марченко) как наиболее репрезентативного для исследования типа речи и дает определение дискуссионнориторическому процессу.

Завершается первая глава размышлениями о синтезе медиакультуры и риторики как детерминанте медиариторики. Под медиариторикой автор диссертации понимает совокупность теоретических установок и представленное в спектре конкретных технологий мастерство целесообразного, эффективно воздействующего и гармонизирующего речевого дискурса, предполагающие наличие опосредующего звена между социокультурным актором и его аудиторией, которыми в медиапространстве выступают различные конфигурации акторов социокультурного коммуникационного поля.

Вторая глава «Экранная риторика в системе медиакультуры» посвящена анализу основных предметных воплощений медиакультуры, а именно телевидению, интерактивному телевидению и интернету в ракурсе экранной риторики.

Автор обращается к анализу телепередач отечественного федерального телевидения, выявляет те, сущностные признаки которых отвечают понятию «риторические». К риторическим жанрам исследователь относит передачи типа диалога, круглого стола, полемики, дискуссии.

Обращение к отечественному федеральному телевидению позволило автору выявить и проанализировать 19 федеральных телеканалов, из которых 4, а именно «Россия», «Первый канал», «Пятый канал», «ТВЦ» содержат кластер «риторических» телепередач, а именно: «Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым», «Дебаты», «Политика», «Момент истины», «Право голоса», «Мозговой штурм», открытые телевизионные пресс-конференции. Далее автор обращается к анализу You Tube и онлайновых средств коммуникации, которые представлены семинарами, курсами, тренингами в режиме on-line и вебконференциями, предполагающими непосредственное обращение к экранной риторике.

Интерес вызывает попытка О. В. Гришаниной-Мошкиной исследовать особенности речевой коммуникации и дискуссионного риторического процесса в региональном аспекте, для чего автор обращается к областному телевидению, а именно к телевизионным каналам «ОТВ» и «Восточный Экспресс».

Таким образом, автор диссертации достиг поставленной цели – дать культурологическую интерпретацию сущности и социокультурной эффективности экранной риторики в условиях медиакультуры, решил поставленные задачи.

Вместе с тем, исследование О. В.

Гришаниной-Мошкиной вызывает ряд вопросов:

1) автор анализирует медийный контент «риторического жанра» (в терминологии О. И. Паршиной), но не определяет жанрообразующие признаки данного жанра. Это ведет к затруднению понимания принципов анализа контента;

2) одним из критериев эффективности медиаконтента автор называет «приближение к риторическому оптималу», однако нигде в тексте диссертации не определяет его характеристики;

3) в качестве одного из методов исследования автор декларирует контентанализ, но при знакомстве с содержанием второй главы не обнаружено описание методики использования контент-анализа для исследования текстового массива;

4) во второй главе автор анализирует контент телевизионных передач и публичные выступления политических деятелей. Насколько корректно сопоставление таких текстов, даже если признать их «риторическими жанрами»?

5) в параграфе 2.2 автор обращается к анализу контента You Tube, при этом отмечает, что данный контент дублирует телевизионные передачи. Насколько необходимо обращение к контенту You Tube и как это способствует выявлению «риторических жанров» в интернет-коммуникации?

6) представляются мало обоснованными выводы о характере устной речи на региональном телевидении, поскольку автор не приводит в приложении тексты речи ведущих и участников телевизионных программ.

Автореферат полно отражает основное содержание диссертации. Основные результаты исследования опубликованы в научной печати (всего 9 публикаций, из них 4 в изданиях реестра ВАК).

Таким образом, диссертация Олеси Витальевны Гришаниной-Мошкиной является научно-квалификационной работой, в которой содержится решение задачи культурологической интерпретации сущности и социокультурной эффективности экранной риторики в условиях медиакультуры. Диссертация соответствует требованиям, предъявляемым к кандидатским диссертациям, а ее автор заслуживает присуждения искомой ученой степени.

–  –  –

Отзыв обсужден и утвержден на заседании кафедры журналистики и массовых коммуникаций факультета журналистики Челябинского государственного университета (протокол № 4 от 26.11.2015).

–  –  –

Адрес: Россия, 454001, г. Челябинск, Ул. Братьев Кашириных, 129, Факультет журналистики Тел.: +7(351)7997030 Эл. почта: journalism@csu.ru Сайт: http://www.csu.ru



Похожие работы:

«Science and world (№ 12 (16), December) Физико-математические науки / Physical and mathematical sciences 1. Алашеева Е.А.АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ЛИНЕЙНЫХ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ С ПСЕВДОРАЗРЕЖЕННОЙ МАТРИЦЕЙ ПРИ РЕШЕНИИ ЭЛЕКТРОДИНАМИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ МЕТОДОМ ИНТЕГРАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ Alasheeva E.A.ALGORITHM FOR CONSTRUCTION OF A SYSTEM OF LINEAR EQUATIONS WITH PSEUDOSPARSE MATRIX IN SOLVING ELECTRODYNAMIC PROBLEM BY INTEGRAL EQUATIONS 2. Алашеева Е.А. ВЫБОР МОДИФИКАЦИИ МЕТОДА МОМЕНТОВ РЕШЕНИЯ...»

«Прикладная спектроскопия в экологических исследованиях Лектор: к.ф.-м.н., старший преподаватель Пацаева Светлана Викторовна (кафедра общей физики физического факультета МГУ) Код курса: Аннотация курса Статус: Обязательный Решение экологических проблем в настоящее время Аудитория: Специальный требует поиска современных подходов получения своевременной и достоверной информации о состоянии окруСпециализаФундаментальная жающей среды. Цель спецкурса – показать принципиально ция: оптика, спектроновые...»

«Они сражались за Родину 70 – летию Великой Победы посвящается Здесь птицы не поют, Деревья не растут, И только мы плечом к плечу Врастаем в землю тут. Горит и кружится планета, Над нашей Родиною дым, И значит нам нужна одна Победа, Одна на всех мы за ценой не постоим! Б.Окуджава Беляев Павел Дмитриевич – участник Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Работал старшим преподавателем кафедры физики Дальрыбвтуза. Сражался на Волховском фронте в 1941 – 1942 гг. в звании старшего лейтенанта....»

«УТВЕРЖДАЮ ^е^ф,В^р;ой государственного щйе^^сйтей^Йой^ом наук Д.А. Ендовицкий 2015 Г. Отзыв ведущей организацииФедерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Воронежский государственный университет» о диссертационной работе Аристова Анатолия Игоревича «Исследование качественных свойств решений некоторых нелинейных уравнений соболевского типа», представленной на соискание учёной степени кандидата физикоматематических наук по...»

«Лекция № 1 Доцент Ильич Г.К. ( кафедра мед. и биол. физики ) ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ 1. Производная функции Количественное описание сложных изменяющихся процессов жизнедеятельности с помощью элементарной математики невозможно, поскольку соответствующие математические величины, используемые для этой цели, должны сами обладать способностью к “движению”. Высшая математика, в отличие от элементарной, оперирует зависимостями и величинами, подверженными изменениям, происходящим по...»





Загрузка...


 
2016 www.os.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Научные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.