WWW.OS.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Научные публикации
 

«вв., литографии, манускрипты, книги, изданные в XVII, XVIII, XIX, первой четверти ХХ вв., которые мы считаем редкими и о ...»

Forum Bestandserhaltung

Маминова Ирина Закировна – зам. директора по

научной работе Национальной библиотеки

Узбекистан им. Алишера Навои

Сохраним особо ценные издания республики.

(Информация о семинаре “Менеджмент по сохранности фондов”, организованного Гёте

Институтом в Узбекистане на базе Национальной библиотеки им Алишера Навои 19-21 июня

2002 года для библиотек и учреждений, хранящих особо ценные книжные коллекции)

Проблема сохранения библиотечных фондов является глобальной проблемой, от решения которой зависит сохранение памяти нации, знаний и идей, доступность общества к информации. Эту проблему решают все цивилизованные страны и мировое сообщество в целом.



Фонды библиотек составляют часть общенационального культурного наследия республики, являются ценнейшим информационным ресурсом страны. Однако их состояние на сегодняшний день вызывает большую тревогу. До определенного времени к проблеме обеспечения сохранности фондов относились как к одному из частных вопросов в процессе формирования и хранения фондов. На протяжении ряда лет в большинстве библиотек республики использовались примитивные методы санитарно-гигинической обработки фонда. В библиотеках не функционировали службы, которые систематически проводили замеры влажности, влияние света, анализировали состояние микологических факторов и т.д. В основном работы по поддержанию фонда в надлежащем виде сводились к регулярным чисткам, обеспыливанию, проветриванию, проведению работ по отбору ветхих и поврежденных книг и периодических изданий для их переплета и очень редко - передачи на реставрацию.

Библиотечная сеть республики насчитывает около 17,0 тыс. библиотек всех систем и ведомств, в которых хранится более 130,0 млн. единиц хранения документов. Среди них имеются рукописи VIII века, IX–XIX вв., литографии, манускрипты, книги, изданные в XVII, XVIII, XIX, первой четверти ХХ вв., которые мы считаем редкими и особо ценными. Так, например, Бухарская областная универсальная библиотека хранит в своих редких фондах, кроме рукописей и литографий большой фонд – 4650 тыс. изданий 19 - нач. 20 вв.;

Самаркандская областная универсальная библиотека хранит 7800 тыс. изданий этого же времени. Подобные коллекции имеются в Ферганской, Хорезмской, Наманганской областных библиотеках. Национальная библиотека Узбекистана им. Алишера Навои хранит более 250,0 тыс. изданий с 18,19 вв. и первой четверти 20 в., а более 15,0 тыс. изданий собрано в отделе редких и старинных изданий. Научная библиотека Национального университета насчитывает около 500 рукописей и обширную коллекцию западноевропейских и славянских книг 18-19 вв. Наибольшее количество рукописей и литографий сохраняется в Институте востоковедения им. Беруни Академии наук Республики Узбекистан, соответственно 40,0 и 70,0 тыс. экз.

19-21 июня 2002 года в Ташкенте на базе Национальной библиотеки Узбекистана им. Алишера Навои прошел семинар на тему «Менеджмент по сохранности библиотечного фонда», участники и организаторы которого своими основными задачами считали обсуждение наиболее важных проблем сохранения библиотечных фондов, обмен опытом и поиск приемлемых решений этих проблем.

Семинар был организован Гёте институтом Интер Национес, который проводит успешную и плодотворную работу в области образования, культуры, информатизации и библиотечного дела в Республике Узбекистан. Гёте институт за четыре года своей деятельности в Узбекистане оказал неоценимую помощь библиотекам в плане организации читальных залов немецкой литературы, предоставлением литературы, выставок, обучение немецкому языку библиотечных работников и других мероприятий направленных на распространение знаний. Настоящий семинар по такой важной теме для библиотек, как сохранность библиотечных фондов организован в Узбекистане впервые. Методы, ставшие сегодня международными стандартами сохранности фондов, были разработаны в Германии. Здесь накоплен большой опыт по сохранению редких и ценных книжных коллекций, их реставрации.

Основной целью семинара было ознакомление специалистов республики с опытом немецких коллег в области сохранности и реставрации фондов, применения новых информационных технологий, знакомство на местах с состоянием и хранением редких изданий, а также выработка мер по изменению существующей ситуации в области сохранности фондов в библиотеках республики.

Семинар провели приглашенные из Германии референты: госпожа Ренате ван Иссем, директор реставрационной мастерской Нижнесаксонской государственной университетской библиотеки в Геттингене, которая также является коммерческим директором Международного рабочего общества реставраторов архива, библиотек и графики и господин Райнард Фельдманн, руководитель отдела университетской библиотеки Вестфальского университета имени Вильгельма в Мюнстере, ответственный за сохранность фондов и дигитализацию, а также за собрания старых и ценных книжных фондов Вестфалии.

В семинаре приняли участи более 30 библиотекарей и хранителей фондов со всего Узбекистана, в основном из библиотек и учреждений, хранящих особо ценные и редкие издания.

Программа семинара была очень насыщена и освещала ряд профессиональных вопросов:

! общие тенденции сохранности фонда;

! устранение повреждений: организация и планирование, устранение повреждений: практические аспекты;

! реставрация и реставрационный протокол;

! повседневная сохранность фондов, обращение со старыми книгами;





! формативная конверсия: снятие фильмов, дигитализация;

! план эвакуации при чрезвычайных ситуациях;

! база данных «Книга и бумага»;

! Форум по сохранности фонда – Интернет-страничка.

Кроме обозначенных пунктов программы на семинаре был сделан доклад от Национальной библиотеки Узбекистана на основе анализа анкеты «Аспекты сохранности фондов», разработанной организаторами семинара и разосланной предварительно всем участникам.

Анкета содержала следующие вопросы:

характеристика хранилищ, фондов их объем и состав собраний, частота повреждений фонда, устранение повреждений, ожидания от семинара и др.

Обобщенные анкеты дали возможность представить картину сохранности особо ценных коллекций и собраний, хранящихся в библиотеках, научных институтах и музеях. Наибольший процент хранилищ расположен в малопригодных помещениях. Возможно типовые здания ОУНБ, Фундаментальной библиотеки АН РУз и имели бы все условиях для хранения фондов, но давно не проводимая профилактика вентиляционных систем, установок пожаротушения, тепло водоснабжения влекут за собой угрозу для сохранности. Многие хранилища снабжены не удобными деревянными стеллажами или металлическими стеллажами старой конструкции.

Единицы библиотечных хранилищ имеют системы кондиционирования воздуха и вентиляции. Отсутствует оборудование для массовой консервации фондов.

Должности реставраторов и переплетчиков имеются только в НБ Узбекистана, Институте востоковедения, Научной библиотеке Национального университета.

Однако нет необходимого современного оборудования, инструментов и материалов для реставрационных работ. Ощущается острая нехватка квалифицированных кадров хранителей и реставраторов. В таком обширном хранилище как Институт востоковедения всего 2 штатные единицы реставратора, а в НБ Узбекистана при наличие 2-х штатных единиц реставраторов и 1 переплетчика работает только переплетчик.

Из-за упущения внимания к данному вопросу, недостаточного финансирования мероприятий по сохранности в библиотеках в течение ряда лет не проводятся исследовательские мероприятия по отслеживанию ситуации с состоянием концентрации пыли, содержания сернистого газа, окиси азота, температурновлажнностного режима. Почти во всех опрошенных библиотеках указана температура от +16 С до +22 С при норме +18 С. Информация о средствах защиты показала наличие огнетушителей, систем газового пожаротушения (Институт востоковедения) и полное отсутствие современных средств пожаротушения и сигнализации.

Растет объем разрушения фондов от частного использования и не проведения регулярных профилактических мер. Имеются повреждения от плесневелых грибков, и существует проблема разъедание чернилами (круглые темные разводы на рукописях). Специалисты, которые отвечают за сохранность фондов почти не имеют возможности повышать свою квалификацию, а выпускники библиотечных факультетов не имеют навыков работы по сохранности фондов.

Участники семинара и преподаватели имели возможность выехать в крупные библиотеки и посетить фондохранилище рукописей Института востоковедения им. Беруни АН Республики Узбекистан, где ознакомились с ситуацией хранения рукописных и редких фондов и мерами по их сохранности.

По итогам семинара, проведенных экскурсий по библиотекам и фондохранилищам была организована дискуссия. Участники семинара заинтересованно обсудили проблему сохранности фондов, сложившуюся в библиотеках республики, отметили положительные и отрицательные стороны.

Большой интерес вызвала дискуссия по изменению ситуации в области подготовки кадров реставраторов и организации мастер классов с привлечением специалистов из Германии. Это наиболее сложно решаемый вопрос для библиотечной общественности, так как на сегодняшний день ни одна библиотека республики не располагает специалистом реставратором.

Ситуация с каждым днем становится сложней в том плане, что по предварительным данным более 80% редких фондов крупнейших библиотек нуждаются в частичной реставрации, а более 30-35% в полной более усложненной, связанной с применением высоквалифицированных подходов.

В ходе дискуссии были предложены следующие варианты взаимного сотрудничества со специалистами Германии:

Обучение реставрационному искусству в Германии;

!

Стажировка группы библиотекарей в центрах реставрации;

!

Организация реставрационной мастерской;

!

Обучение библиотекарей специалистами из Германии на местах.

!

Последний вариант был одобрен участниками семинара как наиболее приемлемый для обеих сторон и результативный. В итоге организаторы семинара и участники пришли к выводу, что необходимо определить рабочую группу, которая в двухнедельный срок разработает концепцию по определению мер сохранности библиотечных фондов в части подготовки реставраторов и создания реставрационной мастерской, с последующим дальнейшим обучением библиотекарей этому мастерству. Данный проект будет рассмотрен в Гёте институте и центрах реставрации университетских библиотек Германии для нахождения приемлемых решений и принятия, определенных мер по изменению ситуации.

Семинар «Менеджмент по сохранности библиотечного фонда» способствовал не только ознакомлению библиотечных работников с опытом работы немецких коллег в области сохранения фондов, реставрации и применения информационных технологий, более глубокому их изучению, но и осознанию необходимости принятия срочных мер по сохранности в каждой отдельно взятой библиотеке, объединению библиотекарей для решения этой сложной проблемы. Состоявшийся семинар - первый шаг во взаимодействии библиотекарей Узбекистана с немецкими коллегами. А также еще один шаг навстречу в развитии новых отношений между специалистами республики по решению вопросов сохранности библиотечных фондов.





Похожие работы:

«Н.В. Ковтун «Гений местности» без места: мифологический сюжет о домовом в современной традиционной прозе Сюжет о древнем хозяине родовой усадьбы и земли – домовом оказывается чрезвычайно востребованным в современной традиционной прозе. Связано это с актуализацией эсхатологических и апокалипсических мотивов, когда разрушение пространства крестьянской Руси, запустение полей, исчезновение самой «почвы»– народа оборачивается стремлением художников сохранить уходящее в собственной памяти, творимом...»

«Российская академия наук Музей антропологии и этнографии имени Петра Великого (Кунсткамера) РАН В. Р. Арсеньев Бамбара: культурная среда и овеществленный мир западносуданского этноса в коллекциях МАЭ РАН Санкт-Петербург Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/03/03_04/978-5-88431-229-6/ © МАЭ РАН УДК 39(=432.2) ББК 63.5 А85 Рецензенты: д-р ист. наук Е. В. Иванова, д-р филол. наук проф. Н. А....»

«Пояснительная записка Общая характеристика учебного предмета Цели и задачи курса Иностранный язык — один из важных и относительно новых предметов в системе подготовки современного младшего школьника в условиях поликультурного и полиязычного мира. Наряду с русским языком и литературным чтением он входит в число предметов филологического цикла и формирует коммуникативную культуру школьника, способствует его общему речевому развитию, расширению кругозора и воспитанию. Предмет «Иностранный язык»...»

«Н. Б. Кириллова Медиакультура: от модерна к постмодерну Файл загружен с http://www.ifap.ru от модерна Наталья Кириллова Медиакультура: к постмодерну Москва Академический Проект УДК 008 Издательство благодарит ББК 71 Институт региональной политики К 43 за помощь в издании этой книги Рецензенты: кафедра культурологии Уральского государственного университета им. А.М.Горького; Е. С. Баразгова, доктор философских наук, профессор, заведующая кафедрой социологии УрГУ; А. В. Федоров, доктор...»

«144 PARIS BOOK FAIR 2015 ОСОБЕННОСТИ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ MEDIA EDUCATION САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ИНСТИТУТА КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ Иванцов П.П., Климин А.И., Лучук Е.В. SPECIAL FEATURES OF INNOVATIVE PROCESSES MEDIA EDUCATION OF ST. PETERSBURG INSTITUTE OF CINEMA AND TELEVISION Ivantsov P.P., Klimin A.I., Luchuk E.V. Вызовы современной эпохи, особенности международной жизни порождают основные тенденции в высшем образовании. Глобализация открыла национальные границы государств, сделала доступным...»





 
2016 www.os.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Научные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.