WWW.OS.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Научные публикации
 


«С ос т а в ле н в с о от в е т с т в и и с УТ ВЕР Ж ДА Ю : г ос у д а р с т в е н н ы м и т р е б о в а н и я м и к м и ...»

ГО У В П О Р О С С И Й С К О - А Р М Я Н С К И Й ( С Л А В Я Н С К И Й )

УН ИВ Е РСИТ Е Т

С ос т а в ле н в с о от в е т с т в и и с УТ ВЕР Ж ДА Ю :

г ос у д а р с т в е н н ы м и т р е б о в а н и я м и к

м и н и м у м у с од е р ж а н и я и у р о в н ю Р е к т ор А. Р. Д а р б и ня н

п о д г от о в к и вы п ус к н и к о в по у к аз а н н ы м на п р а в ле н и я м и “ _ _ _ ”_ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ 2 0 1 2г.

П о л о ж е н и е м « О б У М К Д Р А У ».

И н с т и т ут Г у м а н и т ар н ы х н а у к К а ф е д р а: м а т е ме т и к и и ме т е м ат и ч е с к ог о мо д е л и р о в а н и я Автор: кандидат физ мат наук, доцент Петросян А.Н.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплина: Б2.Б1 Статистические методы и математическое моделирование в психологии Н а п р а в ле н и е : « П с и х о л ог и я » 0 3 0 3 00. 6 8

О с н о в н ая о б р а зо в а т е л ь н а я пр ог р а м м а м аг и с т р ат у р ы :

«Психология личности »

ЕРЕВАН



1 Аннотация Грамотное применение математических моделей является неотъемлемой частью общей культуры научного исследования. Знание математических моделей требуется уже на стадии планирования исследования, чтобы заранее знать, какими способами будут анализироваться и интерпретироваться полученные данные, избегая ситуации, когда данные уже собраны, но ни один из известных способов анализа применить невозможно. Дальнейшее развитие математической основы психологии идет по пути разработки математических моделей психологических явлений.

2. Цель и задачи курса Курс «Статистические методы и математические моделирование в психологии» читается для магистрантов 1 курса (в 10 семестре).

Цель курса.

Курс ориентирован на усвоение студентами основных методологических принципов, теоретических понятий и методических средств использования математического моделирования в процессе организации психологического исследования, обработки и интерпретации его результатов.

Задачи курса.

систематизированное изложение основ применения статистических моделей в психологии;

изложение основ планирования исследования;

рассмотрение основных моделей организации исследования;

изложение основ применения математического моделирования в психологии;

развитие навыков компьютерного анализа данных в психологии

3. Требования к уровню освоения содержания курса.

В результате освоения содержания курса студенты должны:

- приобрести систематические знания о применении статистических методов и математических моделей в психологии;

- уметь правильно планировать исследования;

- уметь адекватно применять методы математического моделирования к практическим задачам исследования в психологии, и правильно интерпретировать результаты математического анализа данных.

–  –  –

6.2. Содержание разделов дисциплины : лекции и семинарские занятия Разделы курса.

Содержание дисциплины изложено в трех разделах: 1) система статистических методов в психологии; 2) методы организации психологического исследования; 3) методы математического моделирования в психологии.

Темы и краткое содержание.

1. Система статистических методов в психологии. Понятие эмпирической математической модели психологического явления. Параметрические статистические методы.

Непараметрические статистические методы. Эксплораторные статистические методы.

Конфирматорные статистические методы. Одно- и двумерные статистические методы.

Многомерные статистические методы.

2. Методы организации психологического исследования. Введение в планирование экспериментов в психологии. Межгрупповой план эксперимента. Виды экспериментальных и контрольных групп. Внутригрупповой план эксперимента: общая характеристика, достоинства и недостатки. Основные модели экспериментов и их характеристика: план со случайным (рандомизированным) набором групп; план с попарной группировкой; план с повторными измерениями, в т.ч. – со сбалансированной последовательностью; факторные планы. Факторные планы экспериментов:

разновидности, примеры.

3. Методы математического моделирования. Модели индивидуального и группового поведения. Моделирование когнитивных процессов и структур. Проблема искусственного интеллекта.

6.3 Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

1. Модели измерений в психологии (измерительные шкалы).

2. Модели первичного представления (описания) данных: табличные, графические, числовые.

3. Модели сравнения и взаимосвязи.

4. Введение в планирование экспериментов в психологии: независимая, зависимая, внешняя переменные, их характеристика. Изменяемая и выбираемая н.п. Субъектная переменная.

Контроль переменных.

5. Межгрупповой план эксперимента. Экспериментальные и контрольные группы. Виды контрольных групп.

6. Внутригрупповой план эксперимента: общая характеристика, достоинства и недостатки.

7. Основные модели экспериментов и их характеристика: план со случайным (рандомизированным) набором групп; план с попарной группировкой; план с повторными измерениями, в т.ч. – со сбалансированной последовательностью; факторные планы.

8. Факторные планы экспериментов: разновидности, примеры.

9. Достоверность исследования: внутренняя, внешняя, статистическая.

10. Классификация моделей проверки статистической достоверности исследования.

11. Непараметрические модели проверки статистической достоверности исследования.

12. Параметрические модели проверки статистической достоверности исследования.

13. Модели дисперсионного анализа.

14. Общая характеристика моделей прогнозирования, классификации, структурных исследований.

15. Модели прогнозирования: регрессионные, дискриминантные, нейронные.

16. Модели классификации: кластерный анализ. Модель социальной структуры.

17. Структурные модели: анализ взаимосвязей и анализ различий.

18. Факторные модели: семантического пространства; структуры личности; структуры способностей. Исходные допущения и основные результаты ФА.

19. Модели многомерного шкалирования: психического образа и индивидуальных различих;

предпочтений и индивидуальных различий. Исходные допущения и основные результаты МШ.

7. Учебно-методическое обеспечение курса.

Основная литература 1.

Гусев А.Н. Дисперсионный анализ в экспериментальной психологии. М., 2000.

2.

Мартин Д. Психологические эксперименты. СПб., 2002 3.

Митина О.В., Михайловская И.Б. Факторный анализ для психологов. М., 2001.

4.

Наследов А.Д., Тарасов С.Г. Применение математических методов в психологии. СПб, 2002.

5. Солсо Р., Джонсон Х., Билл К. Экспериментальная психология: практический курс. СПб, 2002.

Дополнительная литература

1. Аллахвердов В.М. Сознание как парадокс. СПб, 2000.

2. Анастази А. Психологическое тестирование: Книга 2. М., 1982.

3. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М., 1982.

4. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие. М., 1997.

5. Дэйвисон М. Многомерное шкалирование: методы наглядного представления данных.

М., 1988.

6. Дюк В.А. Компьютерная психодиагностика. СПб, 1994.

7. Иберла К. Факторный анализ. М., 1980.

8. Куликов Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. СПб., 2001.

9. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. М., 1980.

10. Смит Н. Современные системы психологии. СПб., 2002.

8. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кинои телефильмов, мультимедиа и т.п.

Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п.

«Электронный учебник StatSoft»

Программа STATISTICA Программа SPSS Программа EXEL



Похожие работы:

«ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА СООТНОШЕНИЕ ИДЕАЛЬНОГО И РЕАЛЬНОГО ОБРАЗА Я ВРАЧА-РУКОВОДИТЕЛЯ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ С ПОЗИЦИЙ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА Б. А. Ясько, Б. В. Казарин1 С позиций компетентностного подхода анализируются эмпирические данные, полученные на выборке врачей-руководителей. Вскрыты расхождения в самооценках идеального и реального Образов Я. Содержательным выражением Я-идеального рассматривается обобщенный образ субъекта управленческого труда, сформированный в самосознании...»

«Татьяна Лукашевич Александр Герчик Биржа для блондинок Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6884662 Биржа для блондинок / Александр Герчик, Татьяна Лукашевич: Альпина Паблишер; Москва; 2014 ISBN 978-5-9614-3375-3 Аннотация Как начать торговать на бирже? Как управлять рисками и своими эмоциями? Какую выбрать стратегию, подходящую именно вам? На каком инструменте дешевле учиться? Когда переходить на иностранные площадки? На эти и многие другие вопросы...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Юго-Западный государственный университет» (ЮЗГУ) В.Б. Челпанов ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА ОБРАЗОВАНИЯ: ФУНКЦИИ И СРЕДСТВА Монография Курск 2012 Научное издание Челпанов Вадим Борисович ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА ОБРАЗОВАНИЯ: ФУНКЦИИ И СРЕДСТВА Монография Редактор О.А. Петрова Компьютерная вёрстка и макет О.В. Кофановой...»

«Немецкий скульптор Арно Брекер – мастер официального и психологического портрета Иконография палачей и жертв в портретах скульптора Арно Брекера Птр Чермушкин С начала ХХ века жанр скульптурного портрета в Германии становится наиболее органичным направлением в реалистической скульптуре. В нем получает отражение новый избирательный подход скульпторов к моделям, интерес не только к социальной или исторической значимости человека, но и внимание к его личной индивидуальности. Обычной становится...»

«Министерство образования Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ» К.В. КАРПИНСКИЙ ОПРОСНИК СМЫСЛОЖИЗНЕННОГО КРИЗИСА Монография Гродно 2008 УДК 159.9.018 (035.3) ББК 88 К21 Рецензенты: кандидат психологических наук, доцент С.Л. Богомаз; кандидат психологических наук, доцент П.Р. Галузо. Рекомендовано Cоветом факультета психологии ГрГУ им. Я.Купалы. Карпинский, К.В. Опро сник смысложизненного кризиса: монография / К21 К.В. Карпинский....»



 
2016 www.os.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Научные публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.